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MI 1ª EXPERIENCIA DE INTERCAMBIO, Şanlıurfa, TURQUÍA 2013 por Juan Ducal

AEGEE+Erasmus+_Transparente_pequeño

Llevo tiempo queriendo hacer esto, por mí, por AEGEE. Es una de estas cosas que sientes que se lo debes a quién lo ha hecho posible (en este caso es una asociación y no una persona, pero sin olvidar que lo que hay detrás de esta asociación son personas). Por lo visto es un sentimiento bastante frecuente entre las filas de nuestra asociación. Me ha costado bastante sentarme a hacerlo por varios motivos, entre ellos la falta de tiempo y el que honestamente es el de más peso, no puedo describir con palabras lo que viví ni las puertas que me ha abierto

.en turquia los perros conducen motos

Todo comenzó una monótona tarde, haciendo las tareas de la universidad en lo que era mi 3er año de carrera. Ya estaba un poco cansado de la rutina, la ilusión inicial por estudiar una carrera universitaria se iba apagando y empezaban a apetecerme otras cosas. En mi bandeja del correo de la universidad leí algo de “AEGEE”, “viajar”, “Europa”… rápidamente lo ligue con los interrailes, algo que me seducía lo suficiente como para querer invertir un verano en eso. La cuestión de aprender otros idiomas también acosaba mi mente, y estaba convencido que la mejor forma de aprender un idioma era necesitándolo, creo no haberme equivocado. La motivación por ver mundo me viene desde que tengo memoria, y es que creo que con esa condición se nace, algo te llama y que está por otros lares. Hasta aquí todo normal ¿Cuál era mi problema? El problema de muchos, el dinero, la grasa que lubrica los engranajes de este mundo. De poco te sirve estar lleno de ilusiones cuando quieres competir en una carrera -y es que si algo me ha enseñado mi formación en economía es que todo se parece bastante a una competición, hasta las oportunidades- contra un adversario que va en un Ferrari y tú en unas zapatillas roídas.

Birecik

A pesar de tener el horario bastante apretado -y es que al ser un pionero bolonio, al principio parecían tomarse en serio eso de tener que ir con regularidad a clase, precisamente las asignaturas que menos invitaban o necesitaban de ello, lo que a ojo de buen cubero no es una casualidad- y que la reunión se aproximaba peligrosamente a la hora de comer, después de las últimas clases de la turna de mañana; decidí en acto heroico acudir a tal charla. No pocas fueron las voces que me dijeron que perdía mi tiempo, que fuera a comer para casa y que me dejara de bobadas (voz de peso) o la que personalmente más me gusto: “Van a venderte una aspiradora o algo”. Allí me planté  yo, me acerqué a las pocas caras conocidas que vi entre los escasos sitios libres que había (a día de hoy soy consciente de que no fue casualidad, otros jugaban con información más privilegiada que la mía) y me dije a mi mismo: “bueno, de haber sido engañado para adquirir una multipropiedad; a mal de muchos consuelo de tontos”.

La charla comenzó, mi atención creció de forma exponencial desde –somos una asociación europea de estudiantes, pasando por –tenemos descuentos en varios establecimientos; llegando hasta –organizamos unos “eventos” llamados summer universities donde por poco dinero puedes viajar, aprender sobre distintas materias… Mi asombro era bíblico, tanto que olvidé hasta el hambre que tenía (consejo para reclutar, alejar reuniones de la hora de comer, sinceramente; una persona gobernada por su estómago). Apelé en ese momento al credo guerrillero, ese que dice que siempre esperes lo peor para que no haya sorpresas, y tragué saliva. Todo parecía tan bueno que, razonablemente; lo siguiente sería firmar con sangre un manuscrito surgido de una llameante grieta en el suelo. Nada más lejos de la verdad, lo siguiente fue una pregunta que ya me hizo saltar del pupitre, “¿Quién está interesado en ir a un intercambio a Turquía en 10 días?” A mí me dio todo igual, ni precio ni condiciones ni nada, quería ir como loco y así lo solicité. Como había más voluntarios que plazas se sometió a juicio en base a una “motivation letter”, se me admitió y en el proceso mucha gente vino y se fue, a mí me dio igual; yo estaba dentro y tenía una muy buena corazonada. Decir tengo, para quién no lo sepa; es imposible encontrar mejores condiciones en cuanto a financiación para viajar que las que ofrecía YIA y las que ofrece ERASMUS+ ahora. Si las encontráis mejores, ¡os pido por favor que me lo hagáis saber!

Lo que le siguió al proceso de admisión fue frenético. Colarme para el pasaporte, hacer papeles, enviar papeles…Juan Ducal (el de gafas) con compañeros del intermcabio y lugareños solamente crecían los nervios. Llegan los primeros impedimentos, exámenes de la universidad. Decidí confiar en mí mismo y hacer el viaje, posponiendo un poco el tema de las clases. Llega el día de comprar los billetes, ahí estamos los 6 valientes, sin conocernos de nada. Nos hacemos bromas, nos rompemos la cabeza para poder ir juntos y poder aprovechar el tiempo en Estambul de la mejor forma posible. Compramos nuestros billetes a un precio más que razonable. Nos disolvemos. Alguien escribe por el canal de WhatsApp (bendita tecnología, como ha facilitado todo esto), “oye, nuestros billetes pone que nos vamos a EEUU”. ¿¿Cómo??. Tal cual, nuestros billetes tenían de destino los Estados Unidos de América. –En este punto estrés a nivel de ulcera, debo añadir-.

Nos atrevemos a ir, al final todo una confusión del sistema. La duración y precio del billete no se correspondía a cruzar el charco (esa gesta habrá que dejarla para cuando estemos más preparados). Yo tenía una experiencia muy vaga en viajar, algunos compañeros míos estaban más experimentados e hicimos piña. Por el momento solo españoles, todo en familia.

Llegamos al destino después de unas cuantas horitas en el aeropuerto, vamos calentando los motores del inglés. Hay que cambiar de idioma que esto es algo internacional. Nuestros colegas en el proyecto son de Lituania, Rumania, Bulgaria y Turquía. Contándonos a nosotros 5 países con 6 participantes cada país, en la práctica fuimos alguno más ya que había otras personas involucradas, es solo para que os hagáis una idea del tamaño del grupo. Cuando llegamos los españoles estábamos prácticamente solos -ver para creer, españoles llegando pronto, y es que tuvimos un comportamiento ejemplar a cuanto horarios-.

Estábamos muertos de pánico… Aquello era otro universo, daba miedo. Las personas nos seguían por la calle, solamente podíamos identificar un par de marcas conocidas por la calle, nadie hablaba inglés… Si del amor al odio solo hay un paso, del miedo a una de las mejores experiencias de mi vida; solo medio. No quiero entrar en detalles de mis vivencias ni de mi aprendizaje –aunque el proyecto iba sobre música y ahora me sé un par de canciones en idiomas chulos- porque es algo muy mío y que espero que algún día algo muy similar sea muy vuestro. Los lugareños estaban encantados de tenernos por allí, éramos los 1os europeos que veían en su vida. Estuvimos en Urfa, Siverek, Estambul… Un montón de sitios, la “piscina de Abraham”, su castillo, varias mezquitas… Indescriptible. Tanto me gusto que en 2015 decidí repetir la visita a esta provincia, visitando Los estragos del tiempoGaziantep y Birecik entre otros. Una experiencia también que no puedo describir, para nada defraudado tras mi 1era visita. Fue enriquecedor a su manera.

¿Qué saqué de todo esto? Deciros que aún mantengo  amigos de mi 1ª experiencia -y que no ha sido la última, que no quiero enrollarme-, amigos con los que me he reunido en varias ocasiones, amigos con los que mantengo un contacto constante… No puedo medir cuanto he crecido como persona, lo valiente que creo que soy ahora mismo. Solo puedo animaros a dar el salto a Europa, a dar el salto a AEGEE. Voy a citar un poema anónimo que descubrí en una exposición de un hospital psiquiátrico:

“Cómo un jugador que pierde volveré a perder,

Porque el juego es tirarse.

Ganar es un trago después de 100 meses de sed”

Alguien más lúcido que yo, aunque también más ido; dio con la idea que quiero trasmitir. El juego es tirarse, hay que lanzarse a estas oportunidades. El premio no tiene medida. Como en la película 7 almas: “livelifeabundantly”.

AEGEE-León en Hoy por Hoy volumen V

Última semana de julio, despedimos el mes hablando del Servicio de Voluntariado Europeo con Adrián Gutiérrez, coordinador del mismo. Más información en el podcast que podrás encontrar más abajo y en la página web de AEGEE-León: aegeeleon.org

servicio-de-voluntariado-europeo erasmus-plus

http://www.ivoox.com/aegee-leon-hoy-hoy-leon-v-v_md_3381336_1.mp3″

“El último giro del círculo” – INTERCAMBIO en Horezu (Rumanía)

Después de haber adquirido una gran experiencia en todo tipo de eventos en AEGEE me llegó la oportunidad de ir representando a AEGEE-León en Europa. Se trata de un Intercambio Juvenil y llevaba mucho tiempo queriendo hacerlo, pero por diferentes motivos no había tenido la oportunidad. Fina
lmente llegó y no dudé en subirme al tren!

El intercambio  se llamaba  “Paper Handicraft Business-Winter Edition” y tuvo lugar en Rumanía, en un pueblo pequeñito al sur de T
ransilvania (no, no vimos ningún vampiro xD) llamado Horezu, del 1 al 9 de noviembre de 2013. Éramos 38 jóvenes participantes de Rumanía (10), Turquía (7), Polonia (7), Italia (7) y España (7).en_horezu

Consistía en aprender y enseñar a hacer figuras de papiroflexia utilizando la técnica Origami para decorar un centro juvenil.

Aunque nuncayouth in action logo se puede decir nunca jamás, éste ha sido mi último evento “oficial” como miembro de AEGEE y para mi significó cerrar un círculo. Círculo que empezó con las pachangas de fútbol, viaje con los Erasmus a Andalucía, LTC, entrada en la Junta Directiva, Ágora, viajes con Erasmus,…, más viajes con Erasmus, ascenso en la Junta Directiva,… y uno o dos martes de fiesta…  Así que tocaba cerrar una puerta o mejor dicho, arrimar una puerta, con un evento de Juventud en Acción (esos “viajes SUBVENCIONADOS” de los que habla nuestro Presidente Adrián) y abrir otra mirando al nuevo Programa Erasmus +, del cual estoy haciendo cursos de formación (también subvencionados) para poder desarrollar estos intercambios juveniles allá donde esté.

Cada isaltando_horezuntercambio tiene una temática principal distinta, pero realmente te llevas otras muchas cosas más a casa. Puedo decir que la experiencia fue la mejor que he tenido en todos los eventos que he participado en AEGEE, aunque echando la vista atrás la pongo empatada con algún otro. ¡¡¡Quién me iba a decir a mí que lo iba a pasar tan bien en un pueblo enano de Rumanía!!! De estas dos semanas me llevo amigos increíbles,  momentos inolvidables,  conocimientos muy útiles, experiencia en la vida,… y también dejo prejuicios que equivocadamente tenemos de Rumanía (aunque algunos me los he traído de vuelta, es verdad que hay rumanas de muy buen ver, guiño guiño).

 

Pablo Tamayo

Socio de AEGEE-Leóntodos_horezu

Youth Exchange “Raise Your V.O.I.C.E.!” en Skopje (Macedonia)

 

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Entre el 5 y el 12 de mayo tuvo lugar el Youth Exchange “Raise Your V.O.I.C.E.!” en Skopje, la capital de Macedonia. Cuando salió la convocatoriamás de uno no sabíamos ni dónde quedaba eso… Imagen

Macedonia es un pequeño país en los Balcanes, al norte de Grecia. Bueno, realmente no es Macedonia, sino… voy a coger aire… Antigua República Yugoslava de Macedonia. El motivo es que Grecia, cuando Macedonia se independizó de Yugoslavia en 1992, se opuso a que un país eslavo “usurpase” el nombre de una de sus regiones históricamente más importantes (la patria de Alejandro Magno, ni más ni menos). El conflicto complicó el reconocimiento internacional del nuevo país y la cuestión llegó hasta la ONU, que decidió el nuevo nombre y hasta una nueva bandera. El intercambio se desarrolló en la capital, Skopje. Skopje es una ciudad de tamaño medio y con grandes contrastes, fruto de la “macedonia” de minorías que pueblan el país (albanos, macedonios, gitanos, etc.): en una calle hay una iglesia ortodoxa y a la siguiente una mezquita. Además, en los últimos años, el gobierno está intentando darle una apariencia más monumental, construyendo edificios estilo Casa Blanca por todo el centro y llenando las calles de estatuas de personajes célebres de su historia. Resultó muy exótico para nosotros. Imagen El tema del intercambio era el Periodismo y las Minorías. Treinta y cuatro jóvenes procedentes de seis países (Macedonia, Bélgica, Bosnia y Herzegovina, Croacia, Serbia y España) debatimos cómo los medios retratan a los grupos marginados en nuestros países. A través de métodos de aprendizaje no formal del periodismo backpack, examinamos lo que significa ser parte de un grupo marginado y aumentamos nuestros conocimientos sobre los medios de comunicación. A través de una serie de talleres analizamos el papel de los medios en los Derechos de las Minorías, los fundamentos del Periodismo Ciudadano y Backpack, cuál debe ser el objetivo de un reportaje y el equilibrio y la imparcialidad en la cara del sufrimiento y la injusticia. Para ello también visitamos algunas ciudades cercanas a Skopje, como Tetovo o Kumanovo, para comprobar cómo trabajan algunas asociaciones locales para la integración de las minorías. Imagen Durante el intercambio hicimos muchos amigos y descubrimos que Europa se está volviendo insegura para los españoles: las malditas telenovelas venezolanas han hecho que todo Cristo sepa español y uno ya no se puede tener una conversación tranquila. Nos lo pasamos genial. Les enseñamos español y ellos nos enseñaron serbocroata, les dimos sangría y ellos nos dieron de sus botellas de plástico con alcohol destilado a mano por algún abuelo. Aprendimos mucho sobre esa parte del mundo, de la que apenas recibimos tristes noticias relacionadas con la guerra que devastó la zona hace veinte años. E
n realidad, ellos son muy alegres y sólo quieren mirar al futuro. Drago mi vi, amigos!

Javi Gonzaga

Y-VOTE CONVENTION ON EDUCATION, RESEARCH AND MOBILITY

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Y-Vote

En mayo de 2014 tendrán lugar las octavas elecciones al Parlamento Europeo. La abstención en las últimas fue preocupante, llegando al 75% entre los jóvenes. El proyecto Y-Vote 2014 trata de invertir esta tendencia informando y alentando a los jóvenes a involucrarse para que se conviertan en actores de las próximas elecciones al Parlamento Europeo.

Uno de los puntales del proyecto son las convenciones que viene organizando para proporcionar a los jóvenes una plataforma para el debate sobre los temas importantes para la juventud y la UE. Las ideas y recomendaciones de los jóvenes serán recogidas en la Students’ Agenda for Europe, dirigida a los futuros representantes en el Parlamento Europeo.

La Y-Vote Convention on Education, Research and Mobility (Cracovia, 4 al 9 de marzo de 2014) organizada por AEGEE-Cracovia se centró en la educación, la investigación y la movilidad a nivel europeo, su situación y su futuro.

Erasmus+

La convención empezó con el nuevo programa Erasmus+ para el período 2014-2020, el cual entró en vigor el 1 de enero de 2014 y que ha causado mucha confusión. Las principales novedades son la unificación de los antiguos programas de educación formal e informal Youth in Action, Erasmus, Comenius, etc. y su ampliación a las enseñanzas deportivas y la Formación Profesional, así como mayores facilidades para acuerdos con socios de fuera de la UE. Se espera que el nuevo Erasmus+ simplifique los trámites para abrir nuevos convenios, garantice un sistema de becas más equitativo y llegue a la totalidad de la población europea (estudiantes, profesores, trabajadores, etc.).Karina 2

A raíz de esto se debatió la importancia de los programas de movilidad y la necesidad del apoyo institucional. La amplia gama de habilidades sociales y personales que proporcionan son de gran utilidad a la hora de entrar en el mercado de trabajo. Además, el intercambio cultural y el conocimiento de la propia realidad que suponen son de vital importancia para una Europa unida, educada y democrática.

Calidad de la Educación

Luego, el debate se centró en la “calidad de la educación” y la necesidad de una educación que satisfaga las necesidades del individuo y de la sociedad a pesar de una situación de recortes bajo la excusa de la crisis. La educación no es un gasto: es una inversión.

Aprendizaje formal, no formal e informal

El siguiente tema fue el aprendizaje formal, no formal e informal. La educación formal está institucionalizada y estructurada y conduce a la obtención de unos certificados reconocidos legalmente. Por otro lado, la no formal no conduce a la obtención de certificados (aunque puede ser institucional y estar estructurada). Por último, el aprendizaje informal es aquel que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio.

En este sentido, discutimos el variado aprendizaje que recibimos quienes trabajamos en asociaciones como AEGEE y el escaso reconocimiento por parte de los poderes públicos y las empresas y la falta de herramientas para dar cuenta de ello.

Visita” de los europarlamentarios

El día 5 estaba prevista la visita de dos europarlamentarios polacos para un coloquio.

Para gran decepción de todos, no se presentaron, alegando problemas de agenda. Así que nos tuvimos que conformar con sus asistentes para lanzarles nuestras preguntas sobre las políticas europeas en educación, movilidad, desempleo y juventud.

Nos quedó la sensación de que pocas soluciones vendrán desde las altas esferas y que tendremos que arreglárnoslas como podamos, por lo que el trabajo en plataformas como AEGEE es más importante que nunca.

Students Agenda for Europe

Los últimos días los dedicamos a redactar las recomendaciones finales de la convención para la Students Agenda for Europe, el documento que será presentado ante el próximo Parlamento Europeo.

La dinámica de trabajo fue reunirnos en grupos, establecer las necesidades y problemas en el campo y encontrarles solución. Debían ser problemas que entrasen dentro de las competencias de la UE y las soluciones debían ser factibles, concretas y claras.

Estas fueron las recomendaciones (las cuales aún están en proceso de redacción):

Recognition

  • We request an official translation system being able to compare all grading systems across the EU.

  • We request an official uniform certificate across the EU, on which young people can prove the skills they acquire outside of formal education.

  • We request a label to ensure the quality of mobility programmes at all educational institutions within the EU.

Access

  • We strongly encourage the EU to fund the language certifications of the list of the CEFR (Common European Framework of References) in order to limit the economic barriers.

  • We have the desire that every European citizen has free access to materials related to Education: these materials should be the property of the educational centre and be lent.

Financing

  • The mobility scholarship should cover the basic cost of living in the host country, in order to give equal opportunities for every student to take part in exchange programmes.

  • The initiatives by students, teaching staff and educational institutions for innovation, development of educational system and social service should be motivated by salaries, bonuses or other incentives.

  • We need to define the evaluation criteria of the educational institutions to guide the sustainable development of education.

Más europeos

No fue sólo un encuentro sobre educación, sino también sobre Europa y sus pueblos. Todos los días, nuestros anfitriones de AEGEE-Cracovia nos descubrían los encantos de su ciudad y de la noche de la capital universitaria de Polonia. Durante la semana, aprendimos sobre las costumbres, el pasado y los sueños de los demás. Y sobre los nuestros.

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Y la última noche llegó. Busca el calcetín que falta por toda la habitación. Cremalleras. Tengo que gastarme los últimos eslotis: ¡vamos a por cerveza! Una ducha y a la European Night. Sangría y peligrosas botellas de plástico con alcohol Central Europe homemade style.

Y vuelta a tu ciudad. Pero sólo a tu ciudad. Porque todo el rato estuviste en casa.

Y Vote?

En los últimos tiempos el descontento ante el panorama político han provocado una desafección en los jóvenes hacia el sistema que, en vez de en rebeldía, se ha traducido en desinterés por la política. ¿Por qué votar? Porque en el Parlamento Europeo se decide el futuro. Tu futuro. Nuestro futuro. Tú puedes decidir con tu voto. Si no votas, no decides y otros lo harán por ti. Vota. Y aun cuando estés en desacuerdo con todas las opciones políticas y hasta con el mismo sistema, no te abstengas: vota nulo. Abstenerse sólo es renunciar a un derecho. Votar es decidir. Decide.

El 25 de Mayo no te olvides de votar en las Elecciones Europeas.

PS: Agradezo a AEGEE-León y a su fondo para la formación de socios por la ayuda financiera para cubrir la cuota de participación en este evento y animo a los demás socios a solicitarla para asistir a este tipo de eventos.

Javier González Moreno